:: SZYMAŃSKA Małgorzata: Sporządzanie bibliografii, czyli wykazu opisów bibliograficznych [online]. Szczecin, 2006. Dostęp w Internecie: http://www.ergonomia.e-a.pl/przypis/bibliografia.html.

:: Streszczenie: Prezentacja pomaga sporządzić poprawną bibliografię załącznikową oraz powołania do prac zaliczeniowych, dyplomowych i publikacji naukowych. Jako przykłady wykorzystano również opisy publikacji z zakresu ergonomii.

:: MOLENDA Maria, BIELEC Jerzy: Ergonomic analysis of secretary's work place. W: Dilemmas and issues of modern ergonomics and work safety education and researches. Red. Leszek M. Pacholski, Jerzy S. Marcinkowski, Wiesław M. Horst. Poznań : Institute of Management Engineering, Poznan University of Technology, 2004, s. 32 - 43.

:: Summary: The paper covers ergonomic analysis of secretary’s work-place carried out on the grounds of working day photography (results averaged from several successive days).
The subject selected is dictated by the observation of the growing role of secretary in the operation of University’s Department, in particular due to her participation in the teaching process and scientific research performed.
The aim of the study is to demonstrate physical and psychological stress in that job and to evaluate material working environment made on a real work-place. Each of these elements is expressed analytically in connection with Polish standards in force. The present work of secretary is distinguished by its large instrumentation and necessary skills in operating such facilities as: computers, together with office software and the Internet, scanners, Xerox machines, fax machines, binding devices, etc.
The performed analysis of work burden and strenuousness, and factors affecting that kind of work in particular, allows organizing it in a better way as well as may inform of variety of factors affecting the work quality at this work-place.

:: MOLENDA Maria, BIELEC Jerzy: Ergonomia w naukach ekonomicznych. W: Dydaktyka w naukach ekonomicznych. Red. T. Kiziukiewicz. Szczecin : Akademia Rolnicza w Szczecinie, 2003, s. 74 - 80.

:: Streszczenie: Krótko przedstawiono rozwój i zdefiniowano miejsce ergonomii jako nauki o pracy w grupie nauk ekonomicznych. Wskazano na multidyscyplinarny charakter ergonomii oraz wynikającą z tego faktu specyfikę dydaktyki. Omówiony został podstawowy zakres przedmiotu na kierunku Ekonomia i kierunku Zarządzanie i Marketing, w tym: cel nauczania przedmiotu, środki dydaktyczne stosowane na WEiOGŻ AR w Szczecinie, zasady zaliczania przedmiotu. W artykule zwrócona została uwaga na praktycyzm zarówno samej ergonomii, jak i odpowiadającą mu realizację programu przedmiotu. Podkreślono humanocentryzm ergonomii objawiający się m.in. dbałością o pracownika i jego środowisko w celu uzyskania wyższej wydajności przy jednoczesnym obniżeniu kosztu biologicznego pracy.

:: BIELEC Jerzy: Strona internetowa jako narzędzie promocji i pomiaru. W: Efektywność zarządzania marketingowego. Red. Mieczysław Adamowicz. Warszawa : Wydawnictwo SGGW, 2005, s. 535 – 546.

:: Summary: This article presents www page as marketing instrument, which is characterized large accessibility, relative eases of creation and directing to sorted groups of customers. It concentrates on possibilities and costs of foundation own pages by small firms and possible effects of promotion on the ground of experiences of author in management of page of yacht firm. Analysed are possibilities of marketing measurement with use free softwares installed on www pages.

:: BIELEC Jerzy: Strona internetowa w dydaktyce ergonomii na przykładzie wortalu www.ergonomia.e-ar.pl. W: Dydaktyka w naukach ekonomicznych. Red. Teresa Kiziukiewicz. Szczecin : Katedra Rachunkowości Akademii Rolniczej w Szczecinie, 2007. ISBN 83-88057-75-8, s. 7-12.

:: Streszczenie: Artykuł zawiera m.in. informacje nt. sezonowości odwiedzin portalu oraz koniecznych zmian, które umożliwiłyby przekształcenie strony www.ergonomia.e-ar.pl w narzędzie e-learningu. Szczegółowa analiza wejść na stronę portalu w połączeniu z analizą fraz zapytań z wyszukiwarek internetowych umożliwia planowanie rozwoju oraz bieżące wzbogacanie treści pomocy dydaktycznej jaką jest wortal.